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云端相遇 美好初见 002cc白菜资讯管理科学专业圆满完成2022级新生入学教育第一阶段教学任务

日期:2022年09月23日

为引导新生尽快适应老员工活,实现由高中生到老员工角色的转变,并树立正确的心理健康理念,管理科学教研室组织开展新生的管理科学专业专业教育,内容涉及管理科学专业的内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等等。

开课前,管理科学教研室主任邹佳对202245名管理科学专业新同学表示热烈欢迎,简短地介绍了管理科学教研室的人员组成,各位老师依次对个人经历和所授课程进行介绍,并按照导师分组展开线上交流。最后,邹佳老师向新生介绍了专业教育的4次课程12课时的设置,并强调了专业教育的上课纪律。

920日上午,管理科学专业教育第一课准时开课,本次课程是由二级教授、国务院政府特殊津贴专家孙国强教授主讲。孙老师首先对2022级管理科学专业新生表示了热烈欢迎,并就个人的教育经历和工作经历和同学们进行了简单的介绍。在专业教育中,孙老师围绕管理科学内涵、管理科学学什么、管理科学专业特色与优势以及管理科学怎么学、未来职业发展等内容,进行全面介绍与经验分享,强调要把握大学学习的特点,做好学业规划,只有苦练内功,才能破茧成蝶。

921日上午,管理科学专业教育第二课开启,课程内容为《高等教育学习方法与四维训练》,本次课程是由002cc白菜资讯副经理吉迎东副教授主讲。吉老师向同学们讲授了高等教育、管理学学科体系及发展趋势、高等教育学习方法与思维训练,并介绍了管理科学专业导论与相关领域,使同学们了解高等教育与初等教育的差异,明白在大学学习阶段不仅要掌握专业知识,还要培养思想素质、人文素质;培养自主获取知识的能力以及专业知识的综合应用能力;培养创新意识和研究性学习的习惯等。

921日下午,2022级管理科学专业新生迎来了专业教育第三课《以Mansgement Science为例介绍管理科学专业特色》,本次课程是由管理科学教研室赵文副教授主讲。赵老师以大类学科必修课《Management Science》为例,以成本收益平衡问题为切入点,向同学们展示了如何通过案例分析构建数学模型,让同学们认识管理科学在实际工作中的效用,更深入地了解管理科学专业特色。

922日上午,2022级管理科学专业新生第四次专业教育课准时上线,课程内容为《管理科学专业人才培养方案解读》,本次课程是由管理科学教研室徐燕副教授主讲。徐老师详细地介绍了2022年新版管理科学专业本科人才培养方案,内容包括了培养目标、培养规格、学制与学位基本修业年限、毕业及授予学位要求、课程体系及教学计划、实践育人环节等,使同学们更加深入地了解管理科学专业的未来就业前景与就业方向。

4次专业教育课程的学习过程中,各位老师与新生积极互动交流,对员工提出的问题耐心解答,帮助同学们形成较系统的管理科学专业认识,树立专业信心以及正确的学习观,做好学业生涯规划,更好地适应大学环境。

(002cc白菜资讯 邹佳供稿)